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日前，經(jīng)江蘇省教育廳社政處審核批準，江蘇省高校思想政治理論課教學指導(dǎo)委員會公布了2024年度江蘇省高職高專院校思想政治理論課教學研究項目立項名單。在全省184項申報課題中，有82項獲得立項，我校馬院申報的課題名列其中。本次課題評審僅2所民辦院校入圍立項。

以此研究項目為契機，我校馬院將聚焦高職高專思想政治理論教學實際，切實推進課程內(nèi)容與教學方法的雙重革新，力求將理論講授與實踐探索深度融合，打造“有深度、有溫度、有力度”的思政課堂。通過引入案例教學、專題研討、社會實踐等多元化教學模式，增強學生的參與感與體驗感，讓思政課真正“活”起來、“實”起來；廣泛應(yīng)用思維導(dǎo)圖教學方法，引導(dǎo)學生主動構(gòu)建知識體系，通過圖形化的方式將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為直觀的學習內(nèi)容，促進學生對思政課程內(nèi)容的深度理解和記憶，從而更好地引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為培養(yǎng)具有堅定理想信念、高尚道德情操和扎實專業(yè)知識的時代新人奠定堅實基礎(chǔ)。