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為了進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，有效提升我院教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，學(xué)院從4月起開始組織了全院規(guī)模的教師公開課教學(xué)研討活動。

本次活動以基礎(chǔ)課教學(xué)為主，數(shù)學(xué)、英語等多個課程的課程組長帶頭進(jìn)行本輪公開課示范。每周三下午3點進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩活動，隨后全體聽課教師進(jìn)行評課。為達(dá)到既定目標(biāo)，學(xué)院教務(wù)處在公開課前進(jìn)行了充分動員，精心安排。講課教師發(fā)揮聰明才智，依靠集體智慧，做到認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)推敲，在課堂上，努力營造輕松愉快的課堂氛圍，構(gòu)建線索清晰的課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)新穎活潑的教學(xué)情境，運用喜聞樂見的教學(xué)形式，充分展示了各自的教學(xué)魅力和個性。在隨后的評課會上，聽課老師熱烈討論,就如何把握教材、調(diào)控課堂、設(shè)計板書等方面提出了建設(shè)性意見。

本次教研活動既為講課教師提供了鍛煉成長的平臺，又為全體教師互觀互學(xué)、交流研討創(chuàng)造了機會，對教師們面對新形勢下教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高起到了一定的示范作用，進(jìn)一步推動了教師專業(yè)化成長的進(jìn)程。

       宋媛老師進(jìn)行英語公開課講授

       陳文亞老師進(jìn)行數(shù)學(xué)公開課講授